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自动化学院举办“电子测量原理课程思政建设与思考”分享座谈会

2019年11月27日 18时20分

11月22日,新宝gg彩票“电子测量原理”核心课程首席教授田雨老师带来一场名为“电子测量原理课程思政建设与思考”的分享座谈会。



会上,田雨老师强调了“课程思政”建设的重要性,分享了“电子测量原理”课程在思政建设方面的经验与做法,并进一步提出了对未来“课程思政”建设的思考。

他结合当前复杂而严峻的国际形势,指出在大国竞争背景下,分化中国青年的力度有增无减,这就凸显了实行“课程思政”紧迫性和必要性。他说,中国特色社会主义教育的本质特征,就是知识体系教育与思政教育的相辅相成、同向同行。


“电子测量原理”课程实施“课程思政”已近一年的时间,课程组总结出了自己的经验与做法。田老师强调,“课程思政”建设的课程、队伍、内容、效果四大要素缺一不可,课程是载体、队伍是关键、内容是抓手、效果看实践。“电子测量原理”课程组拥有一支团结高效的教学团队,既有多年从事教学和科研的专业教师队伍,也有思政和学工的专家教师引导“支招”,在团队内部更是分工明确、细化,确保工作的有效开展。结合课程教学内容和考核的示例,他展示了该门课程如何在内容建设和效果评价上做到有深度、有广度、有温度、有强度。

谈到自己对下一步“课程思政”建设的思考,田雨老师以“Faith”一词作为总括,由 “Feedback(反馈)”、“Assess(评价)”、“Improve(改进)”、“Teamwork(团队合作)”、 “Heart(用心)”组成。他说,青年时期树立的志向对一个人的成长成才无疑具有决定性影响,自己将继续守好一段渠、种好责任田,努力投身“课程思政”建设,无论从“内容”还是“形式”上都不断思索、敢于创新,将道理说到学生心里去。

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