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【党建工作】新宝gg彩票“教授沙龙”活动第三期 -------“电子信息+”背景下的跨学科、交叉和前沿研究工作思考

2020年07月11日 17时08分

为发挥学院教授的榜样引领作用,为青年教师答疑解惑,指导青年教师成长,努力使其发挥各人特长,整体提升学院的学术氛围,新宝gg彩票制定了“教授沙龙”活动实施方案。活动以自由交流的座谈会形式开展,教师们借此平台积极探讨学科前沿热点、教学相关策略、创新创业经验、职业规划及工作困扰等等。

7月9日,新宝gg彩票在C2-401会议室举办了第三期“教授沙龙”活动,邀请国家青年人才、信息与通信工程学院姚佰承教授担任主讲嘉宾。本次活动由学院人才办主办,仪器科学与技术系第二党支部承办,院长助理刘震教授主持,学院多位青年教师参加了此次活动。



姚教授首先简单介绍了自己的研究内容:全光操控光芯片、光频梳激光源和超敏传感。他认为针对研究领域目前面临的挑战,需要探索新原理、新结构、新实施方案,因此提出了三个新的目标:新机理、新结构、新器件。随后,就“新工科”背景下,青年教师们如何更好地开展教学科研工作,姚教授提出了以下三点建议。



第一点是加强团队合作。青年教师一定要和同学们、同事们保持交流,不能故步自封、闭门造车。在科学发展日益精细化的今天,做出有影响力的成果十分困难,合作也不能局限于本学科,一定要跨出去,避免趋同的想法,寻找创新和颠覆的方向。姚教授分享了自己多年来在跨学科合作研究中的工作经验,并告诫大家:“刚开始合作时必然会有沟通不畅的情况,但经过磨合和深度交流,定会豁然开朗,产生新的突破。

第二点是形成个性标签。青年教师要完成质性突破,则必须有所创新。面对项目与论文两手抓的常态化工作任务,他认为青年教师应该加入切实符合个人研究方向的团队,在成熟、规范的科研环境中建立个人科研体系,以求在尽可能短的时间内步入正轨。并学会在团队内发掘未知领域,尽快找到自己的标签,形成自己的风格和科研特色,做别人想做而做不了的事情。

第三点是切实走近学生。青年教师在工作的前3-5年内要把自己当成博士后,每天走进实验室,与学生讨论交流,与学生做良师益友。老师们要真正从学生的利益出发,信赖、支持、鼓励学生,突出老师的指导性作用。他结合自己做辅导员的经历,建议青年教师多和学生开会讨论,在保持科研标准的原则下,鼓励学生提出问题和个人见解。

会上,新宝棋牌刘震、高斌、侯冬等多位教师还与姚教授就师生交往、顶级期刊投稿、交叉课题研究等问题进行了互动讨论。参会老师表示,通过此次交流和学习,掌握了可为日后科研、教学工作服务的新思路、新方法,收益颇丰。




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